Hem / Arrangör & Funktionär / Utbildning / Tävlingsledarutbildning

Utbildning

Svenska Agilityklubben har ansvaret för all utbildning inom agility. Det innebär ansvar för utbildningsplaner för domare, tävlingsledare, A1- samt A2-instruktörer och instruktörsutbildare. Det är viktigt att alla klubbar som bedriver agilityverksamhet också ska kunna utbilda eller låta utbilda instruktörer, tävlingsledare och domare samt att behovet av nya funktionärer därmed kan tillgodoses.

Inom Svenska Agilityklubben ligger huvudansvaret för utbildningar hos Utbildningskommittén, som nås via utbildning@sagik.se

Tävlingsledarutbildning

Datum: 

Arrangör: 

Plats: 

Kursledare: 

Kostnad: 

Anmälan: 

Kontakt: 

Deltagarkrav

Krav för deltagande på tävlingsledarutbildning

  • Medlem i SKK-ansluten klubb.
  • Rekommenderad av styrelsen i klubb där eleven är medlem.
  • Bör ha tävlat klass 1-3.
  • Funktionärserfarenhet från minst 3 agilitytävlingar.
Tävlingsledarkompendium – Vägledning för arrangörer av agilitytävlingar
 

Utbildningsplan

Till arrangör TL-utbildning

Intyg

Teorikursen
1. Får företag arrangera tävlingsledarutbilningens teorikurs?
Svar: Nej. Företag är inte en del av den ideella SKK-organisationen, som består av föreningar och medlemmar. Företagsarrangörernas avtal med SAgiK gäller tävlingar, inte utbildning.

2. Kan teorikursen genomföras digitalt i realtid?
Svar: Ja, men högst halva kursen, resten måste vara fysisk. Digital utbildning är modernt och praktiskt, men ger inte samma utbyte som en utbildning där människor faktiskt möts, interagerar och utbyter erfarenheter.

3. Finns det en lägsta ålder för att bli tävlingsledare?
Svar: Nej, det finns ingen lägsta ålder angiven i utbildningsplanen. Däremot ska eleven rekommenderas av styrelsen i en klubb inom SKK där eleven själv är medlem.

Praktiskt prov, del 1 (eleven ”går med” en auktoriserad tävlingsledare på en officiell tävling)
1. Vem är tävlingsledare på det praktiska provet, del 1?
Svar: Den tjänstgörande auktoriserade tävlingsledaren.

2. Vem är examinator på det praktiska provet, del 1?
Svar: Den tjänstgörande auktoriserade tävlingsledaren.

3. Kan man använda eleven som funktionär på det praktiska provet, del 1?
Svar: Nej. Syftet är att eleven ska få insikt i tävlingsledarens uppgift och roll på en officiell tävling. Eleven ska därför inte utnyttjas som funktionär och inte heller agera i tävlingsledarens ställe.

4. Ska eleven agera som tävlingsledare på det praktiska provet, del 1?
Svar: Nej. Syftet är att eleven ska få insikt i tävlingsledarens uppgift och roll på en officiell tävling.
Eleven ska därför inte utnyttjas som funktionär och inte heller agera i tävlingsledarens ställe.

5. Kan eleven examineras på bara en halv dag om två auktoriserade tävlingsledare delar på en
tävlingsdag?
Svar: Ja, men en hel tävlingsdag rekommenderas starkt.

6. Räcker det att examineras på bara en klass, finns det krav på tid, antal klasser eller antal starter?
Svar: Nej, det finns inga sådana krav angivna i utbildningsplanen, men syftet med utbildningen är att på bästa möjliga sätt förbereda eleven för den kommande rollen som tävlingsledare på officiella agilitytävlingar. Det är därmed alla inblandade parters ansvar att göra varje del av utbildningen meningsfull och lärorik. Det gäller för kursledaren, för eleven och för examinatorerna. Ju färre starter, timmar och klasser som ingår i examinationen, desto mindre meningsfull och lärorik riskerar den att bli för eleven.

Praktiskt prov, del 2 (eleven är tävlingsledare på en inofficiell tävling)

1. Vem är tävlingsledare på det praktiska provet, del 2
Svar: Eleven. Grundidén och syftet med del 2 av det praktiska provet är att eleven ska öva sig i att verkligen vara tävlingsledare fullt ut. Examinatorn kan dock fungera som ett stöd.

2. Vem är examinator på det praktiska provet, del 2?
Svar: En auktoriserad tävlingsledare som uppfyller de krav som anges i utbildningsplanen.

3. Vem ska anges som tävlingsledare i Agida på det praktiska provet, del 2
Svar: På tävlingens sida i Agida kan endast auktoriserade tävlingsledare anges. Därför ska ingen tävlingsledare anges där. I inbjudan och PM ska däremot eleven anges som tävlingsledare. I inbjudan och PM kan även examinatorn anges, men då som examinator, inte som tävlingsledare.

4. Kan en tävlingsdag delas till två prov med ett på förmiddagen och ett på eftermiddagen?
Svar: Nej. Syftet är att eleven ska genomföra och ansvara för ett eget separat tävlingsprojekt.